教研论文
- 2005-9-17 17:18:46
备课研讨计划 [余跃明] (1060) - 2005-9-17 17:16:11
备课研讨计划 [余跃明] (926) - 2005-9-16 08:35:24
微笑的批评 [姚梅英] (998) - 2005-9-13 09:35:40
《关注主体 激活课堂》 [王秀宽] (1060) - 2005-9-13 00:28:26
1 问题与策略 —— 立足课堂,关注每一个学生 [李淑珊] (1122) - 2005-9-11 16:01:09
南音《风入松》校本课程纲要设计 [吴秀玲] (1733) - 2005-9-11 15:58:56
让我们与纸“亲密接触” [王培明] (1408) - 2005-9-11 15:57:21
《走进成功文化》教学活动设计方案 [许雅芳] (1712) - 2005-9-11 15:55:38
《“茶文化”之茶艺表演》教学活动设计 [周 文 彬] (1780) - 2005-9-11 15:54:31
《三字经》品读与鉴赏 [陈 彬 霞] (3046) - 2005-9-11 15:52:44
《插穗的选取与剪取》教学活动设计方案 [吴顺发] (952) - 2005-9-11 15:51:07
《叶飞将军的故事》活动设计方案 [叶飞灿] (1509) - 2005-9-11 15:48:49
手工针织小物品 [黄丽琴] (5303) - 2005-9-11 15:45:35
教学随笔 [余跃明] (1097) - 2005-9-11 15:36:36
教学案例片段与思考 [余跃明] (962) - 2005-9-10 18:33:30
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教师引导要做到“三适” [余跃明] (1160) - 2005-9-10 18:30:27
对“算法多样化”的再思考 [余跃明] (761) - 2005-9-10 18:28:30
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《铅笔有多长》教学设计 [余跃明] (950) - 2005-9-10 18:24:30
研究教学程序 落实课程目标 [余跃明] (855) - 2005-9-10 18:23:23
教学随笔 [余跃明] (788) - 2005-9-10 18:22:16
质量分析 [余月明] (782) - 2005-9-10 18:21:01
新课程阶段总结 [余跃明] (869)
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