为进一步加强校园文化建设，完善学校环境育人功能，在全镇小学校园中创设和谐向上的教育氛围，全面提升教育教学品位。2010年5月27日，洪濑中心校在第三中心小学召开校园文化建设工作现场会。中心校机关行政、各小学校长、溪霞村及老年人协会领导等近50人参加了本次活动。

会上，中心校黄东升书记作强调讲话。会议由中心校王清华校长主持。

黄书记充分肯定了我镇各小学在校园文化建设中所取得的成绩，并对校园文化建设提出四点工作要求。

一、各校要全面把握校园文化的内涵，它包括物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行为文化建设，促进这四个方面建设的全面、协调的发展，为学校树立起完整的文化形象。

二、校园文化建设要坚持以人为本，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育。

三、校园文化建设要立足现实，着眼未来，使校园文化和校园精神体现学校的发展方向，发挥导向、激励作用，创建独具特色的校园文化，展示学校的校风和精神风貌。

四、校园文化重在建设，各校要根据实际，采取切实有效的措施，不断提升办学品位，提高我镇教育教学质量。

会上，洪濑第三中心小学黄校长做了典型发言，介绍了学校近年来校园文化建设工作的做法和取得的成效。

会议期间，与会人员实地参观了洪濑第三中心小学走廊文化、围墙文化、校园宣传栏文化、名人雕像文化、宿舍文化、食堂文化和班级特色文化，大家还饶有兴趣地参加了学校荣誉室精心布置的“校园文化风采”展示活动。在参观中，与会的领导和各校校长对洪濑第三中心小学在校园文化建设中所取得的成果给予了高度评价，大家还围绕如何建设校园文化、充分发挥校园文化的育人功能进行了现场交流和探讨。

王校长在会议总结中指出，各校要提高认识，加强领导，建立长效机制，结合本校实际，制定好工作规划和实施方案，扎实有效地开展好校园文化建设工作，促进学校各项工作和谐开展，把我镇小学的校园文化建设工作推上一个新的水平，达到一个新的高度。

（洪濑中心小学报道组）