洪濑中心小学2004年民主评议行风工作实施方案_文件发布
洪濑中心小学2004年民主评议行风工作实施方案
为了进一步做好镇中心校民主评议行风工作，根据《南安市教育系统2004年民主评议行风工作实施方案》，结合我校工作实际提出如下实施意见：
一、指导思想
我校2004年民主评议行风工作，要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真落实各级行风工作会议精神，以学习贯彻《两个条例》为契机，突出以制度建设为主，校务公开为抓手，重点解决群众反映的教育热点问题，加大检查监督力度，进一步建立健全各项管理制度，特别是从制止乱收费行为入手，规范管理，为我校营造稳定健康向上的育人环境。
二、评议的对象
各基层小学、中心幼儿园
三、评议内容
2004年我校民主评议行风工作，主要以治理乱收费为重点，加大师德建设力度，整治有失师德风范的行为，在社会树立良好教师整体形象。评议重点：各校执行省市义务教育阶段“一费制”收费办法，执行义务教育阶段招收借读生工作管理有关规定及义务教育阶段收取与招生挂钩的“赞助费”等乱收费行为。严禁强行推销保摊派报刊和音响图书教材，严格教师用书管理。严禁各种搭车收费及自立项目乱收费等行为。加大校务公开工作力度，坚持亮牌收费，规范票证管理。
四、方法与步骤
按市教育局部署共分宣传发动、查找问题、落实整改和全面总结四个阶段进行，年度前完成整个评议工作，接受泉州市、南安市考评。
（一）宣传发动阶段
1、调整中心校及各校行风评议领导小组及办公室组成人员；
2、制定行风评议工作方案；
3、召开行风评议方案会和教职工会议；
4、利用各种宣传工具，广泛开展宣传发动工作；
5、选聘好行风监督员，并举行业务培训。
（二）查找问题阶段
1、着重检查在去年行评中未整改、整改未到位、回潮反弹的问题；
2、期初，中心校组织一次收费检查活动；
3、发放调查问卷、召开座谈会、广泛征求群众意见；
4、梳理评议情况。
（三）落实整改阶段
1、在梳理评议情况的基础上，制定整改措施逐条项抓好落实；
2、10月份中心校行评领导组对各校进行跟踪检查，督促整改措施的落实，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制度落实；
3、11月份接受市教育局行评领导组的检查评比；
（四）总结表彰阶段
1、各校要认真做好行评的总结工作，上报中心校行评领导组；
2、做好迎接泉州市、南安市行评办的检查考评；
五、组织领导
1、在各级党委、政府及中心校党政的领导下进行，由中心校行评领导组具体抓落实。
2、按“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，把行评工作作为“一把手”工程，切实加强对秆评工作的领导，全面落实行风建设目标责任制和领导责任制，做到目标明确，措施具体，责任到人，狠抓督促检查和整改措施的落实，防止形式主主。对因工作不到位或失职造成评议不合格，以及在泉州市、南安市组织评议中被通报批评的学校进行严肃整处。
3、各校的行风评议工作实施方案，7月28日前交中心校行评领导组。
4、学校整改方案，应于9月15日前交中心校行评领导组。
南安市洪濑中心小学
二OO四年七月七日
点击下载浏览该文件200479161441835
为了进一步做好镇中心校民主评议行风工作，根据《南安市教育系统2004年民主评议行风工作实施方案》，结合我校工作实际提出如下实施意见：
一、指导思想
我校2004年民主评议行风工作，要以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真落实各级行风工作会议精神，以学习贯彻《两个条例》为契机，突出以制度建设为主，校务公开为抓手，重点解决群众反映的教育热点问题，加大检查监督力度，进一步建立健全各项管理制度，特别是从制止乱收费行为入手，规范管理，为我校营造稳定健康向上的育人环境。
二、评议的对象
各基层小学、中心幼儿园
三、评议内容
2004年我校民主评议行风工作，主要以治理乱收费为重点，加大师德建设力度，整治有失师德风范的行为，在社会树立良好教师整体形象。评议重点：各校执行省市义务教育阶段“一费制”收费办法，执行义务教育阶段招收借读生工作管理有关规定及义务教育阶段收取与招生挂钩的“赞助费”等乱收费行为。严禁强行推销保摊派报刊和音响图书教材，严格教师用书管理。严禁各种搭车收费及自立项目乱收费等行为。加大校务公开工作力度，坚持亮牌收费，规范票证管理。
四、方法与步骤
按市教育局部署共分宣传发动、查找问题、落实整改和全面总结四个阶段进行，年度前完成整个评议工作，接受泉州市、南安市考评。
（一）宣传发动阶段
1、调整中心校及各校行风评议领导小组及办公室组成人员；
2、制定行风评议工作方案；
3、召开行风评议方案会和教职工会议；
4、利用各种宣传工具，广泛开展宣传发动工作；
5、选聘好行风监督员，并举行业务培训。
（二）查找问题阶段
1、着重检查在去年行评中未整改、整改未到位、回潮反弹的问题；
2、期初，中心校组织一次收费检查活动；
3、发放调查问卷、召开座谈会、广泛征求群众意见；
4、梳理评议情况。
（三）落实整改阶段
1、在梳理评议情况的基础上，制定整改措施逐条项抓好落实；
2、10月份中心校行评领导组对各校进行跟踪检查，督促整改措施的落实，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制度落实；
3、11月份接受市教育局行评领导组的检查评比；
（四）总结表彰阶段
1、各校要认真做好行评的总结工作，上报中心校行评领导组；
2、做好迎接泉州市、南安市行评办的检查考评；
五、组织领导
1、在各级党委、政府及中心校党政的领导下进行，由中心校行评领导组具体抓落实。
2、按“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，把行评工作作为“一把手”工程，切实加强对秆评工作的领导，全面落实行风建设目标责任制和领导责任制，做到目标明确，措施具体，责任到人，狠抓督促检查和整改措施的落实，防止形式主主。对因工作不到位或失职造成评议不合格，以及在泉州市、南安市组织评议中被通报批评的学校进行严肃整处。
3、各校的行风评议工作实施方案，7月28日前交中心校行评领导组。
4、学校整改方案，应于9月15日前交中心校行评领导组。
南安市洪濑中心小学
二OO四年七月七日
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