我校开展“同上一节课”活动_学校动态
为贯彻落实南洪学〔2006〕72号文件精神，落实洪濑中心小学秋季教研工作计划，进一步深化课程改革，强化校本教学研究，提高课堂教学质量，本学期，我校在抓好常态课的同时，开展了“同上一节课”活动。
作为我校“课堂教学实效性”课题研究活动之一，开学初，我校便制定了本学年“同上一节课”活动计划，各教研组长精心挑选本学期的某个重点、难点课题，将上课时间、课题报送教导处，然后由本年段的老师自行钻研教材，收集材料，精心设计教案，设想自己的教学方案。在此基础上分头上课，本校、本年段的行政、教师集中听课、评课，教师们在听课、评课中反思，取长补短，扬长避短。目前，二年级语文教研组以《我是什么》为题、数学教研组以《七的乘法口诀》为题分别开展了“同上一节课”活动，接下来，其它年段也将根据活动安排表陆续开展活动。相信这项活动将为教师专业快速成长提供发展的平台，有效地促进教师教学能力的提高。
作为我校“课堂教学实效性”课题研究活动之一，开学初，我校便制定了本学年“同上一节课”活动计划，各教研组长精心挑选本学期的某个重点、难点课题，将上课时间、课题报送教导处，然后由本年段的老师自行钻研教材，收集材料，精心设计教案，设想自己的教学方案。在此基础上分头上课，本校、本年段的行政、教师集中听课、评课，教师们在听课、评课中反思，取长补短，扬长避短。目前，二年级语文教研组以《我是什么》为题、数学教研组以《七的乘法口诀》为题分别开展了“同上一节课”活动，接下来，其它年段也将根据活动安排表陆续开展活动。相信这项活动将为教师专业快速成长提供发展的平台，有效地促进教师教学能力的提高。