金子般的童心_教学故事
金子般的童心
9月11日早自习,我一到学校,只见我们六年一班的教室前门关着,我疑惑不解地推门走进教室。哇,教室布置得非常漂亮,黑板上还写着一些醒目的祝福老师的话。没等我反应过来,全班同学在班长的指挥下异口同声地说:“老师,节日快乐!”随即,几个同学跑到讲台上冲着我喷彩带和撒五彩金纸,把我喷撒得活像一只被蚕丝裹得严严实实的蚕茧,使我的眼睛都睁不开了。这时,教室里的笑声、掌声、欢呼声响彻云霄。同学们告诉我,昨天是教师节,刚好是星期日,原来他们昨天自发组织到学校布置好教室,今天要给我个惊喜。同学们还买了康乃馨献给我。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人了!我被这48颗金子般的童心深深感动了,我差点流出幸福的泪水。我真想把那幸福的一刻永远留住。
从这件事中我深深体会到,谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生,才能使学生“亲其师,信其道”。马克思说得好:“只有用爱来交换爱,只能用信任去交换信任。”所以我们作为教育工作者,要善于接近学生,体贴和关心学生,与学生建立和谐的人际关系,让“童心”和“师爱”相互交织,才能在学生心目中树立起可敬、可爱的形象。
