一味地欣赏学生好吗_教研论文

2004-06-14 10:22:06 作者：徐宝玉来源：洪濑第二中心小学浏览：1032 字号【大中小】

　　随着新课程改革的深入,“平等、民主、和谐”教育新理念的倡导。教师对学生地批评也显得小心翼翼了，惟恐人们把他看成是体罚学生了。
一味赏识是指不批评学生，或者给批评都穿上“赏识”的外衣：即使是批评也不直接否定。但是，我们有没有想到，凡是都得有一个度。熟不知，以学生现在的认识和判断能力往往不能分辨出这是批评，结果又不能起到批评的作用。甚至会造成学生对自身认识上的错位，影响以后的成长。
总之，必要的批评有助于孩子的健康成长，是孩子走向成功的推进器和催化剂；而一味地赏识也许就是孩子健康成长道路上的“糖衣炮弹”、健全人格塑造中的“温柔杀手”。

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