看着这些，我不禁陷入了沉思。在幼儿眼里，老师是他们的偶像，是值得尊敬的人，老师永远都是对的，老师的一言一行、一举一动，都成为他们模仿的对象，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。因此，教师要特别注意自己的言行举止，给孩子以潜移默化的影响。“上梁不正下梁歪”，要求幼儿做到的，我们老师一定要严格要求自己，一定要自己先做到。这样，才能起到“模范”的作用，于无声处教育幼儿。记得有几次，我发现班上有一些纸屑、玩具，我走过去把玩具捡起来，嘴里还拟人的口吻问“玩具”有没有受伤，我送你回家，我把玩具送回家、把纸屑扔到垃圾桶。这样几次下来，好几个幼儿发现地上有垃圾，他们都争着去清理、看到玩具掉在地上感快捡起来嘴里还唠叨送你回家。慢慢地，幼儿都养成了不乱扔纸屑、不乱扔玩具的好习惯，。有几个小朋友还会把玩具整理得井井有条。

   教师是幼儿崇拜的偶像，教师文明规范的言行，将对幼儿产生深远的影响，因此我们每位老师要从“细节”入手，注意自己的一言一行，为幼儿提供一个良好的“样本”。