同上一节课，同唱一首课改实验的辉煌之歌

——洪二学片“课改深化年”的活动简介
                                                                                        洪二中心    黄培霞
        一样的心情，一样的追求，一样的目标——为了中华民族的复兴，为了每一个学生的发展。在这基础教育课程改革的核心理念和终极目标的感召下，多少领导、老师不分工作、业余，不停节假日，积极地投入，忘我地工作，不懈地探索，不知不觉已走过了一个年头。这一年来，我们既受到冲击也受到震撼，既受到考验也受到锻炼，既受到挑战也受到教育，既付出艰辛的劳动也获得丰硕的果实（黄书记语）。
        又是一个可爱的秋天，我们迎来了基础教育课程改革实验的深化年。在这一年里，洪二学片的校本教研工作将在原有的基础上，务实创新，与时俱进，坚决贯彻各级教育主管部门一系列指示精神，认真落实市教育局《关于开展“基础教育课程改革实验深化年 ”的活动意见》，以“同上一节课”为主抓手，辅以形式多样的培训、研讨、沙龙等活动，进一步深化基础教育课程改革实验，全面推进素质教育。
       我学片“同上一节课”校本教研活动将从第三周开始启动。以实验启动年二年级为龙头，以语文、数学、艺术、综合实践科为突破口，充分发挥二年级实验教师的引领和示范作用，有效地带动滚动年级尽快进入课改实验的运行轨道。具体做法：逢单周周二和周四上午第一、二节为二年级“同一节课”研讨时间，逢双周周二和周四为一年级“同一节课”研讨时间。每周由2--3位老师根据正常教学进度上同一课的内容，一、二年级相应科目的任课老师和学片各校至少一位行政进行随堂听课，同一节内容上完后进行集中评点，指出优缺点。通过上课、听课、研讨这一系列活动，使老师们在不断实践、不断借鉴、不断反思中获得专业化成长和教育水平的提升，从而更好地促进新课程理念和目标的有效落实和学片课改实验工作全面、健康、深入地开展。