孩子容易犯错误，并经常犯同样的错误，父母的批评指责是必要的。但许多家长往往一味责备孩子，甚至打孩子，一点不讲批评技巧，结果往往事与愿违。如果责备孩子讲究艺术性，教育效果会好得多。那么，家长批评孩子时，应注意掌握哪些技巧呢？

第一，是低声 ；家长应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。

第二，是沉默 ；孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。

第三，是暗示； 孩子犯有过失，如果家长能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白家长的用意，愿意接受家长的批评。也可以用责备他人的相同过错来暗示孩子。那个人最好是孩子所熟悉的，借彼喻此地启发孩子。

第四，是换个立场 ；当孩子惹了麻烦，遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，以逃避父母的责骂。此时最有效的方法，当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时，就回敬他一句，“如果你是那个人，你会怎么解释”这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。

第五，是适时适度； 孩子有了缺点错误应及时给予指出。 小孩子的时间观念比较差，刚犯的错，一转眼就忘了仿佛已经过了好些天了，因此，家长批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则就起不到应有的教育作用。