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如何培养学生的自信_教后反思

            如何培养学生的自信

    自信是学生心理素质的核心内容之一。自信的培养与学校、家庭、社会都由密切关系。因此,我们应该培育学生的自信。
    1、对学生进行正确的积极的评价。第一 、不打不及格分数,学习成绩在学生的自我评价系统中占有中心地位,其自信往往与学校的评分直接相关,应帮助学生解决疑难之后再给予评分。第二、不单纯以考试分数的高低评价学生。分数不能全面反映学生各方面的素质,单纯以考试分评价学生会对学生的自我评价和自我观念的形成起错误的导向作用。第三、尊重学生,不轻易作出坏的评价。每个学生的聪明、智慧和天赋各不相同,都有可能学到这种或那种本领,取得某些成绩。我们必须尊重、信任学生,不仅承认学生的人格尊严,而且要把每个学生看作是有独特价值和无限前能的。
    2、实行因材施教。这个教学原则最基本的精神是在教学中承认学生的个别差异,使每位学生都得到最充分的发展,取得进步,从而形成自信。
    3、开展自我竞赛。要求学生把自己现在的成绩与过去的成绩比较,始终看到自己 的进步。这就使学困生也有取得成功的喜悦,从而产生自信。
    4、发展学生个人的爱好与特长。不用统一的标准要求学生,应使学生 在个人爱好和特长中看到自己比别人优越的地方,从而产生自信,克服自己薄弱方面的困难。
    5、利用集体的力量培养学生的自信。青少年都渴望得到他人的积极评价。
    6、鼓励青少年注重仪表美。青少年自我观念的发展,首先表现为希望自己的仪表受到他人直接的称赞或间接的认可,都会使仪表美者形成自信。

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