一朵灿烂的德育之花_学校动态
一朵灿烂的德育之花
——洪二中心小学开设了“思想教育学习班”
洪二中心小学
德育是素质教育的核心,德育工作是学校一切工作的生命线。一个孩子的品德如何,将决定他前进的方向,是他严格要求自己、不断追求进步的动力,也是他搞好学习、学会做人、踏上成材之路的重要保证之一。在新时期、新形式下,我们的孩子不免受到各种信息渠道涌来的不良思想和不良群体的感染,为了及时有效的防止和抵制那些不良影响,我校本着“学校无小事,处处皆教育”的宗旨,努力拓宽德育工作思路,充分发挥各种德育阵地的作用,通过抓班风,促校风,使学生的文明守纪率不断提高,学校良好的德育氛围逐渐形成。最近,我校又开出了一朵绚丽多彩的德育之花——思想教育学习班。校长带头上好第一课,把各班里个别思想不端正的,行为比较恶劣的,严重影响课堂秩序的以及极个别与社会无业青年混杂的苗头集中起来,通过《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《做各格小公民》并结合学生的行为品德的实际情况,对他们进行教育、疏导,让其在学习、对照、反思中纠正行为,洗礼思想,净化心灵,努力促使他们朝着健康向上的方向快乐成长。
当然,学生的品德形成是一个极为复杂的动态过程,学校的德育工作也是一个动态发展的过程,我们将与事俱进,不断探索更科学、更有效的德育之路。
——洪二中心小学开设了“思想教育学习班”
洪二中心小学
德育是素质教育的核心,德育工作是学校一切工作的生命线。一个孩子的品德如何,将决定他前进的方向,是他严格要求自己、不断追求进步的动力,也是他搞好学习、学会做人、踏上成材之路的重要保证之一。在新时期、新形式下,我们的孩子不免受到各种信息渠道涌来的不良思想和不良群体的感染,为了及时有效的防止和抵制那些不良影响,我校本着“学校无小事,处处皆教育”的宗旨,努力拓宽德育工作思路,充分发挥各种德育阵地的作用,通过抓班风,促校风,使学生的文明守纪率不断提高,学校良好的德育氛围逐渐形成。最近,我校又开出了一朵绚丽多彩的德育之花——思想教育学习班。校长带头上好第一课,把各班里个别思想不端正的,行为比较恶劣的,严重影响课堂秩序的以及极个别与社会无业青年混杂的苗头集中起来,通过《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《做各格小公民》并结合学生的行为品德的实际情况,对他们进行教育、疏导,让其在学习、对照、反思中纠正行为,洗礼思想,净化心灵,努力促使他们朝着健康向上的方向快乐成长。
当然,学生的品德形成是一个极为复杂的动态过程,学校的德育工作也是一个动态发展的过程,我们将与事俱进,不断探索更科学、更有效的德育之路。
